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孩子不听话时,你会这样做吗?

2017-12-13 15:51:51 来源: 点击:0

 很多父母在遇到孩子一而再、再而三不听话时,会选择放手,让孩子自己承担这些后果,想以此来教育自己的孩子。当我们说这是个合理的逻辑结果时,父母们很容易误认为这是一种对付孩子的新方法。许多孩子很快就能察觉父母的真实动机,识破这些其实被掩盖了的惩罚。所以采用这个方法的真谛,在于父母如何运用。

 想利用事情的自然结果让孩子体验自己行为的后果,家长就要给孩子提供一个真实和诚实的学习机会,使用合理的结果需要我们转变思维。我们不能再把自己的意愿强加在孩子身上,不能强迫,而是要激发他们的健康行为。下面小编给大家举一个例子。

三岁的凯丽在院子里玩的时候经常不顾来往车辆跑到马路上去,妈妈需要时时刻刻盯着她,把她抱回来。妈妈为此说过她、打过屁股,都不见效。

 凯丽的这个行为会有什么自然合理的后果?当然,我们不能任由孩子在马路上玩而被车撞倒,这个自然结果我们不能接受。所以,我们可以安排这种不良行为的后果。凯丽第一次跑到马路上玩,妈妈可以镇定温柔地抱着她,问她愿不愿意留在院子里玩。如果她第二次又跑到马路上,妈妈可以把她抱起来,进到房子里告诉她既然你不想在院子里玩,那就在屋子里玩,等你准备好在院子里玩,我们可以再试试看。最好房子里有属于凯丽自己的游戏区。

当妈妈把凯丽从外面抱进屋里时,不能有生气或控制的企图。当妈妈说:既然你不想在院子里玩......”,妈妈的目的是指出凯丽有自己感受的权利,真的不喜欢在院子里,妈妈不能故意让凯丽喜欢在院子里,然后再把她抱进屋子说这句话。妈妈可以跟凯丽建立界限和后果,如果她又跑到马路上,就把她带回屋子里,不能出去。

 经常给孩子第二次机会非常重要,这能让孩子们感受到自己还有机会,也能感受到家长对他们和他们的学习能力有信心。当然,上文中凯丽被带回屋里,不能按照自己的意愿在马路上玩,可能会反抗。这时候,作为家长要保持冷静和耐心,对孩子的反抗不做回应,一次解决一个问题。


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